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14 rue Alfred Roll

75017 Paris

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Lundi au Vendredi

SFU Solidaire

Une Clinique Ambulatoire

À l’image de la SFU-Vienne et de sa clinique ambulatoire, la SFU-Solidaire Paris a pour vocation de faciliter la prise en charge psychologique des personnes vulnérables. L’espace de consultation, gérée par nos étudiants, fonctionne sous la supervision de la Direction Pédagogique de la SFU-Paris et de notre réfèrent médical, le Pr. Rachid Bennegadi.

Pour les étudiants, elle représente une possibilité de développement pratique et pour les patients, l’accès simple et compétent à un accompagnement psychologique ou un soutien psychothérapeutique.

Notre Approche

Il s’agit d’offrir un lieu de formation au métier de psychothérapeute pour tous les étudiants de la SFU, formation qualifiante encadrée par des professionnels chevronnés dans les prises en charge de personnes souffrant de difficultés existentielles, de troubles psychologique ou psychiatriques. La dimension solidaire est essentielle afin de fournir une psychothérapie centrée sur la personne, incluant les dimensions sociales et anthropologiques autant que la structure de personnalité.

Cette dimension éthique est essentielle dans l’optique de l’OMS qui prône des soins ouverts à l’éclectisme et ce, très tôt dans la formation des thérapeutes.

Accès pour les Thérapeutes en Formation

La clinique externe :

Accessible à tous les étudiants dès la 3ème année du Bachelor, elle a été fondée grâce à un partenariat avec la SFU-Solidaire, la Fondation Abbé Pierre et les centres d’accueil du réseau Emmaüs Solidarité. Cette première expérience se déroule sous forme de binôme d’étudiants thérapeutes dans les différents sites, sur une durée minimum d’un an.

La clinique interne :

Accessible à tous nos étudiants dès la 1ère année de Mastère, l’objectif est de permettre aux futurs thérapeutes de pratiquer dans un cadre proche de leur future profession. Ainsi, ils expérimentent la psychothérapie en face à face, au moins pendant une année. Tous nos thérapeutes en formation doivent, obligatoirement, participer à un travail de supervision réalisé en groupe.

 

Contactez-nous pour + d'infos

Accès pour les Patients

La clinique externe :

L’accès à la clinique externe est destiné exclusivement aux usagers des centres d’accueil Emmaüs et partenaires.

La clinique interne :

La SFU-Paris est convaincue que l’aspect financier ne doit pas rentrer en ligne de compte pour accéder à des soins psychologiques. C’est pourquoi la SFU-Solidaire propose un cadre de soutien et d’accompagnement éthique et accessible à tous.

La clinique interne est ouverte à toute personne souhaitant avoir un accompagnement psychologique. Les modalités d’accès aux séances psychothérapeutiques de la SFU-Solidaire sont soumises aux conditions de revenus suivantes et ce, sur présentation d’un justificatif :

  • Pour un revenu net mensuel de moins de 1200 €, une participation financière de 10 € par séance vous sera demandée.
  • Pour un revenu net mensuel entre 1200 € et 1800 €, la participation financière s’élève à 20 € par séance. 

Après un premier entretien gratuit, les séances de 45 minutes sont hebdomadaires et assurées par un seul et même thérapeute. Il s’engage pour une durée minimale d’une année.

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Déontologie

Les thérapeutes en formation de la SFU-Solidaire sont bénévoles. Ils sont signataires du « Code de Déontologie » qui précise les droits et les devoirs des professionnels à l’égard des patients. Ils sont soumis au secret professionnel et participent à un travail régulier et obligatoire de supervision.

Event

Prendre rendez-vous à la SFU Solidaire

14 rue Alfred Roll, 75015 Paris

Tel.:01 53 75 00 12

Responsable de la SFU Solidaire, Mme Botbol: 06 60 81 02 41

Les horaires des permanences téléphoniques sont les suivantes :

  • Lundi au vendredi
  • 9h30 à 13h
  • 14h à 17h30

Marie-Lou, 21 ans

"J'ai choisi une université à taille humaine qui me permet de m'épanouir dans un cadre familial et amical."
5.0
2017-02-17T21:18:55+01:00
« J’ai choisi une université à taille humaine qui me permet de m’épanouir dans un cadre familial et amical. »

Sophie, 53 ans

"Un apprentissage unique qui nous pousse à avancer dans la connaissance de nous-mêmes."
5.0
2017-02-17T21:22:07+01:00
« Un apprentissage unique qui nous pousse à avancer dans la connaissance de nous-mêmes. »

Mounia, 45 ans

"Depuis que je suis à la SFU, je deviens actrice, et non plus spectatrice de ma vie."
5.0
2017-02-17T21:22:57+01:00
« Depuis que je suis à la SFU, je deviens actrice, et non plus spectatrice de ma vie. »

Anne, 46 ans

"Parce que je cherchais une formation appliquée, qui me prépare véritablement à recevoir des patients"
5.0
2017-02-17T21:26:20+01:00
« Parce que je cherchais une formation appliquée, qui me prépare véritablement à recevoir des patients »

Alexandre Arnette, 24 ans

"Un apprentissage intégratif de la Psychologie dans sa véritable dimension sociale."
5.0
2019-04-10T15:57:36+01:00
« Un apprentissage intégratif de la Psychologie dans sa véritable dimension sociale. »

Lola Allary, 20 ans

"En temps que thérapeute en formation, il est très intéressant de pouvoir être au contact d’une patientèle dès la quatrième année. Il est vrais que l’appréhension d’avoir des patients après nos études est diminuée grâce à la clinique ambulatoire. Nous rencontrons nos premiers patients accompagnés de professionnel qui savent nous guider et nous épauler."
5.0
2019-04-10T16:04:33+01:00
« En temps que thérapeute en formation, il est très intéressant de pouvoir être au contact d’une patientèle dès la quatrième année. Il est vrais que l’appréhension d’avoir des patients après […]

Delphine Nebor, 38 ans

"Je suis étudiante à la SFU en 1ère année de Master. Ce que j’apprécie le plus dans cette école est l’interaction entre le corps professoral et les étudiants facilitée par un nombre limité d’étudiants par classe et l’enseignement des différentes approches psychothérapeutiques. Une expérience stimulante !"
5.0
2019-04-11T17:09:10+01:00
« Je suis étudiante à la SFU en 1ère année de Master. Ce que j’apprécie le plus dans cette école est l’interaction entre le corps professoral et les étudiants facilitée par […]
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